Dopo il nucleo familiare, senza dubbio, è la scuola a rappresentare per i ragazzi il principale punto di riferimento educativo, il ponte tra il suo mondo interiore e la realtà che lo circonda. All’interno del percorso formativo del giovane individuo, il teatro, da anni, si inserisce come supporto didattico fondamentale. Risale infatti al 1995 la normativa ministeriale che annovera: “il linguaggio teatrale tra le materie scolastiche, come strumento educativo e didattico”. L’intento educativo del teatro nelle scuole è primario, basti pensare che da anni si utilizza il palcoscenico come terapia per casi gravi di inserimento sociale. Inoltre il nostro laboratorio consente di conoscere, sperimentare e scoprire il teatro come un formidabile mezzo d’espressione. Ma cosa vuol dire esprimersi? Esprimersi significa, da un lato prendere coscienza di sé, dall’altro manifestarsi al prossimo. Questi due momenti sono fondamentali per uno sviluppo armonioso della personalità. Attraverso l’arte teatrale possiamo percorrere con il giovane allievo una strada dalla triplice valenza ludica, pedagogica ed espressiva, tale da favorire alcuni importanti aspetti della sua formazione. Possiamo distinguere quattro sfere principali nelle quali avviene lo sviluppo del bambino: la sfera fisica, la sfera cognitiva, la sfera affettiva, la sfera sociale